Blog para atividades discente dos alunos que optaram por não desenvolver blog próprio na disciplina "Diplomática e Tipologia Documental".
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sexta-feira, 25 de novembro de 2011
Trabalho Final - Formulário de Registro de Aluno
Após visitas, estudos, pesquisas e entrevistas, concluímos nosso trabalho final da disciplina de Diplomática e Tipologia Documental. O "documento para chamar de seu" do Grupo Imobiliarq é o Formulário de Registro de Aluno.
O trabalho pode ser acessado clicando-se nesse link, e a apresentação está num blog do grupo criado especialmente para ele, que pode ser acessado clicando-se aqui.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Atividades de aulas (11 e 18/11) - Visita e ficha tipológica.
Conforme orientação da atividade para o período, o Grupo Imobiliarq visitou a Secretaria de Administração Acadêmica (SAA) da Universidade de Brasília, onde fomos recebidos pelo servidor Arnaldo (vulgo "Pará"), Diretor-Geral da SAA, que sanou dúvidas acerca da tramitação, da legislação e de especificidades do Formulário de Registro de Aluno da UnB. Fomos ainda, gentilmente convidados pelo Diretor a conhecer o Arquivo de Dossiês Acadêmicos dos Alunos.
Com base nas informações prestadas e nas leituras indicadas, elaboramos a seguinte ficha tipológica do documento Registro de Aluno da UnB.
Grupo Imobiliarq (Frederico, Helen, Isabella e Rudney)
Com base nas informações prestadas e nas leituras indicadas, elaboramos a seguinte ficha tipológica do documento Registro de Aluno da UnB.
Grupo Imobiliarq (Frederico, Helen, Isabella e Rudney)
sexta-feira, 28 de outubro de 2011
Atividade proposta em sala de aula (21/10)
Elaborar um modelo ideal para o "documento para chamar de seu" com base nos resumos/trâmites criados pelo próprio grupo.
Documento para chamar de seu (meu)/tipologia/denominação original: Formulário de registro de aluno.
Local: Universidade de Brasília (UnB).
Data: Data da emissão do formulário.
- Definição: instrumento para coleta de dados pessoais do aluno recém admitido ao quadro discente da Universidade de Brasília (UnB).
- Finalidade do instrumento tipológico: recebimento de informações relativas ao ato administrativo de registro acadêmico, que compreende o procedimento (administrativo e interno da UnB) pelo qual o candidato, selecionado para fazer parte do quadro discente da Universidade de Brasília, tem efetivado o seu ingresso na condição de aluno regular da instituição.
- Função: registro acadêmico de novo aluno da Universidade de Brasília (UnB).
- Espécie: cadastro.
- Classe: textual com texto impresso e manuscrito.
- Formato: ficha / formulário – Folha A4, fundo branco.
- Suporte: papel comum.
- Quantidade de vias / áreas de preenchimento: uma única via e somente uma das faces da folha.
- Ocorrência: Universidade de Brasília (UnB) / SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
- Forma: original.
- Produtor (oficina produtora)/Remetente: Fundação Universidade de Brasília – CPD; SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
- Destinatário: própria Universidade de Brasília - SAA/UnB.
- Alcance: interno.
- Vigência Administrativa: período em que o aluno mantiver o vínculo com a instituição (UnB).
- Expurgo: após a conclusão do curso, o registro fica armazenado na fase intermediária e o prazo para eliminação é de 5-10 anos.
- Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
- Código: tabela-fim da Universidade.
- Acesso: sigiloso, por ser informações particulares do aluno.
- Ordenação da Série: agrupadas por ordem de ano e matrícula.
- Séries relacionadas: Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial; Admissão por convênio interinstitucional; Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial.
O formulário apresenta em sua composição: 1) Data de emissão e matrícula do aluno; e 2) Campos informativos sujeitos a preenchimento: 2.1) Na parte principal do formulário: nome, nível, data de nascimento e UF, país, nacionalidade, identidade, sexo, nome do pai, nome da mãe, endereço, cidade, UF, cep, telefone, curso, opção, opção pretendida, forma de ingresso, período de ingresso, forma de ingresso, observações, autenticação do aluno (data e assinatura) e responsável pelo registro (data e assinatura); 2.2) Na parte secundária (área inferior do documento, destacável), denominada “comprovante de registro”: matrícula, nome, opção e autenticação (data/carimbo/rubrica). O “comprovante de registro” exibe um retângulo com a informação destacada “Este comprovante substitui a identidade estudantil tendo validade de trinta dias”.
Trâmite:
- O aluno realizará o registro apenas uma vez, na admissão na Universidade. Os dados poderão ser alterados de forma separada no decorrer da graduação na própria SAA.
- Os dados serão armazenados no sistema na UnB, ficará disponível pela SAA e no departamento em que o aluno estiver matriculado. Com o registro os alunos assinam o formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação).
- Os dados são repassados para forma virtual (mudança de suporte) e o registro será anexado ao dossiê do aluno.
- Documentos básicos que compõem o expediente: O formulário (parte do dossiê) e documentos anexos.
Grupo: Frederico, Hellen, Isabella e Rudney.
Referente à atividade em grupo definida em sala de aula, no dia 21/10/2011, constituída por elaboração de um modelo ideal para o "documento para chamar de seu/meu" com base nos resumos/trâmites criados pelo próprio grupo.
Documento para chamar de seu (meu)/tipologia/denominação original: Formulário de registro de aluno.
Local: Universidade de Brasília (UnB).
Data: Data da emissão do formulário.
- Definição: instrumento para coleta de dados pessoais do aluno recém admitido ao quadro discente da Universidade de Brasília (UnB).
- Finalidade do instrumento tipológico: recebimento de informações relativas ao ato administrativo de registro acadêmico, que compreende o procedimento (administrativo e interno da UnB) pelo qual o candidato, selecionado para fazer parte do quadro discente da Universidade de Brasília, tem efetivado o seu ingresso na condição de aluno regular da instituição.
- Função: registro acadêmico de novo aluno da Universidade de Brasília (UnB).
- Espécie: cadastro.
- Classe: textual com texto impresso e manuscrito.
- Formato: ficha / formulário – Folha A4, fundo branco.
- Suporte: papel comum.
- Quantidade de vias / áreas de preenchimento: uma única via e somente uma das faces da folha.
- Ocorrência: Universidade de Brasília (UnB) / SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
- Forma: original.
- Produtor (oficina produtora)/Remetente: Fundação Universidade de Brasília – CPD; SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
- Destinatário: própria Universidade de Brasília - SAA/UnB.
- Alcance: interno.
- Vigência Administrativa: período em que o aluno mantiver o vínculo com a instituição (UnB).
- Expurgo: após a conclusão do curso, o registro fica armazenado na fase intermediária e o prazo para eliminação é de 5-10 anos.
- Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
- Código: tabela-fim da Universidade.
- Acesso: sigiloso, por ser informações particulares do aluno.
- Ordenação da Série: agrupadas por ordem de ano e matrícula.
- Séries relacionadas: Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial; Admissão por convênio interinstitucional; Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial.
O formulário apresenta em sua composição: 1) Data de emissão e matrícula do aluno; e 2) Campos informativos sujeitos a preenchimento: 2.1) Na parte principal do formulário: nome, nível, data de nascimento e UF, país, nacionalidade, identidade, sexo, nome do pai, nome da mãe, endereço, cidade, UF, cep, telefone, curso, opção, opção pretendida, forma de ingresso, período de ingresso, forma de ingresso, observações, autenticação do aluno (data e assinatura) e responsável pelo registro (data e assinatura); 2.2) Na parte secundária (área inferior do documento, destacável), denominada “comprovante de registro”: matrícula, nome, opção e autenticação (data/carimbo/rubrica). O “comprovante de registro” exibe um retângulo com a informação destacada “Este comprovante substitui a identidade estudantil tendo validade de trinta dias”.
Trâmite:
- O aluno realizará o registro apenas uma vez, na admissão na Universidade. Os dados poderão ser alterados de forma separada no decorrer da graduação na própria SAA.
- Os dados serão armazenados no sistema na UnB, ficará disponível pela SAA e no departamento em que o aluno estiver matriculado. Com o registro os alunos assinam o formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação).
- Os dados são repassados para forma virtual (mudança de suporte) e o registro será anexado ao dossiê do aluno.
- Documentos básicos que compõem o expediente: O formulário (parte do dossiê) e documentos anexos.
Grupo: Frederico, Hellen, Isabella e Rudney.
Referente à atividade em grupo definida em sala de aula, no dia 21/10/2011, constituída por elaboração de um modelo ideal para o "documento para chamar de seu/meu" com base nos resumos/trâmites criados pelo próprio grupo.
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
Registro de Aluno
atividade postada às 12hrs do dia 21 de outubro de 2011 no blog diplomatica e tipologia
Modelo de análise proposto por André Porto Ancona Lopez.
Documento/tipologia: Formulário de registro de aluno.
Função: registro acadêmico de novo aluno da Universidade de Brasília (UnB).
Espécie: cadastro.
Formato: ficha / formulário – Folha A4, fundo branco.
Ocorrência: Universidade de Brasília (UnB) / SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
Alcance: interno.
Características e dados do “Formulário de registro de aluno da Universidade de Brasília (UnB)”:
O formulário apresenta em sua composição:
1) Remetente (Fundação Universidade de Brasília – CPD; SAA – Secretaria de Administração Acadêmica),
Documento/tipologia: Formulário de registro de aluno.
Função: registro acadêmico de novo aluno da Universidade de Brasília (UnB).
Espécie: cadastro.
Formato: ficha / formulário – Folha A4, fundo branco.
Ocorrência: Universidade de Brasília (UnB) / SAA – Secretaria de Administração Acadêmica.
Alcance: interno.
Características e dados do “Formulário de registro de aluno da Universidade de Brasília (UnB)”:
O formulário apresenta em sua composição:
1) Remetente (Fundação Universidade de Brasília – CPD; SAA – Secretaria de Administração Acadêmica),
2) Data de emissão e matrícula do aluno; e
3) Campos informativos sujeitos a preenchimento: 3.1) Na parte principal do formulário: nome, nível, data de nascimento e UF, país, nacionalidade, identidade, sexo, nome do pai, nome da mãe, endereço, cidade, UF, cep, telefone, curso, opção, opção pretendida, forma de ingresso, período de ingresso, forma de ingresso, observações, autenticação do aluno (data e assinatura) e responsável pelo registro (data e assinatura); 3.2) Na parte secundária (área inferior do documento, destacável), denominada “comprovante de registro”: matrícula, nome, opção e autenticação (data/carimbo/rubrica). O “comprovante de registro” exibe um retângulo com a informação destacada “Este comprovante substitui a identidade estudantil tendo validade de trinta dias”.
Informações adicionais de caráter diplomático:
Quantidade de vias / áreas de preenchimento: uma única via e somente uma das faces da folha.
Finalidade do instrumento tipológico (formulário de registro de aluno da Universidade de Brasília): recebimento de informações relativas ao ato administrativo de registro acadêmico, que compreende o procedimento (administrativo e interno da UnB) pelo qual o candidato, selecionado para fazer parte do quadro discente da Universidade de Brasília, tem efetivado o seu ingresso na condição de aluno regular da instituição.
Modelo para analise documental de acordo com o CONARQ
Especificações:
Cor: Branca
Via: Uma
Formato: A4
Utilização: Anverso
Instruções para preenchimento:
- Código do assunto: indicar o código de classificação referente ao assunto sob o qual a folha de referência estará arquivada e que corresponde realmente ao assunto secundário do documento. Isso só pode ser aplicado ao nosso documento imaginando-se que exista uma classificação pra área-fim pré-definida.
- Resumo do assunto: Efetivação do ingresso, como aluno regular da Universidade de Brasília, de candidato aprovado em concurso vestibular ou pelo Programa de Avaliação Seriada realizada pela Instituição.
- Dados do documento:
• Número: Indicar o número do documento a ser arquivado. No caso, s.n.
• Data: data de emissão do documento.
• Tipologia: Formulário de registro de aluno.
• Remetente: Fundação Universidade de Brasília-CPD
• Destinatário: Secretaria de Administração Acadêmica-DAA
-Ver: indicar o código de classificação referente ao assunto sob o qual o documento está sendo arquivado.
3) Campos informativos sujeitos a preenchimento: 3.1) Na parte principal do formulário: nome, nível, data de nascimento e UF, país, nacionalidade, identidade, sexo, nome do pai, nome da mãe, endereço, cidade, UF, cep, telefone, curso, opção, opção pretendida, forma de ingresso, período de ingresso, forma de ingresso, observações, autenticação do aluno (data e assinatura) e responsável pelo registro (data e assinatura); 3.2) Na parte secundária (área inferior do documento, destacável), denominada “comprovante de registro”: matrícula, nome, opção e autenticação (data/carimbo/rubrica). O “comprovante de registro” exibe um retângulo com a informação destacada “Este comprovante substitui a identidade estudantil tendo validade de trinta dias”.
Informações adicionais de caráter diplomático:
Quantidade de vias / áreas de preenchimento: uma única via e somente uma das faces da folha.
Finalidade do instrumento tipológico (formulário de registro de aluno da Universidade de Brasília): recebimento de informações relativas ao ato administrativo de registro acadêmico, que compreende o procedimento (administrativo e interno da UnB) pelo qual o candidato, selecionado para fazer parte do quadro discente da Universidade de Brasília, tem efetivado o seu ingresso na condição de aluno regular da instituição.
Modelo para analise documental de acordo com o CONARQ
Especificações:
Cor: Branca
Via: Uma
Formato: A4
Utilização: Anverso
Instruções para preenchimento:
- Código do assunto: indicar o código de classificação referente ao assunto sob o qual a folha de referência estará arquivada e que corresponde realmente ao assunto secundário do documento. Isso só pode ser aplicado ao nosso documento imaginando-se que exista uma classificação pra área-fim pré-definida.
- Resumo do assunto: Efetivação do ingresso, como aluno regular da Universidade de Brasília, de candidato aprovado em concurso vestibular ou pelo Programa de Avaliação Seriada realizada pela Instituição.
- Dados do documento:
• Número: Indicar o número do documento a ser arquivado. No caso, s.n.
• Data: data de emissão do documento.
• Tipologia: Formulário de registro de aluno.
• Remetente: Fundação Universidade de Brasília-CPD
• Destinatário: Secretaria de Administração Acadêmica-DAA
-Ver: indicar o código de classificação referente ao assunto sob o qual o documento está sendo arquivado.
Modelo Grupo de Madrid:
Tipo Documental
Denominação: Registro de aluno
Definição: preenchimento de dados pessoais a respeito do aluno recém admitido.
Código: tabela-fim da Universidade;
Caracteres externos
Classe: Textual
Suporte: Papel
Formato: Formulário
Forma: Original
Oficina Produtora: Secretaria de Administração Acadêmica - DAA
Destinatário: própria Universidade de Brasília - SAA
Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996
Trâmite:
-O aluno realizará o registro apenas uma vez, na admissão na Universidade. Os dados poderão ser alterados de forma separada no decorrer da graduação na própria SAA.
-Os dados serão armazenados no sistema na UnB, ficará disponível pela SAA e no departamento em que o aluno estiver matriculado. Com o registro os alunos assinam esse formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação).
-Os dados serão repassados para forma virtual (mudança de suporte) e o registro será anexado ao dossiê do aluno
Documentos básicos que compõem o expediente: O formulário (parte do dossiê)
Ordenação das séries: não se aplica
Conteúdo:
- Datas: data do preenchimento e recebimento pela Universidade
- Assuntos: aproveitamento de disciplinas
Vigência Administrativa: período em que o aluno cursar a graduação.
Expurgo: após a conclusão do curso, o registro fica armazenado na fase intermediária e o prazo para eliminação é de 5-10 anos
Acesso: sigiloso, por ser informações particulares do aluno.
Modelo de Mariano Garcia Ruiperez:
Ruiperez se preocupa, sobretudo, em analisar as séries documentais em relação às funções administrativas e aos vínculos com os órgãos produtor ou acumulador:
Denominação do documento: Formulário de registro de aluno;
Definição: formulário para registro dos dados pessoais de aluno recém aprovado no vestibular para a Universidade de Brasília;
Caracteres externos:
Forma: original múltiplo;
Formato: folha simples / formulário;
Suporte: papel comum;
Classe: textual com texto impresso e manuscrito;
Produtor: Secretaria de Administração Acadêmica da Universidade de Brasília SAA/UnB;
Destinatário: Todo e qualquer aluno que ingressar na Universidade de Brasília;
Legislação Aplicável: Lei nº 9.394, de 20/12/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e Guia do Vestibulando;
1) Trâmite: O Centro de Seleção e Promoção de Eventos (CESPE) encaminha os dados dos aprovados no vestibular para a SAA. Esta apropria os dados no sistema SIGRA e gera o referido formulário, que é impresso e encaminhado aos diversos postos avançados da SAA para realização do registro do calouro. Com o registro os alunos assinam esse formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação). Esses documentos são novamente enviados para a SAA onde são arquivados no arquivo de alunos da UnB;
2) Vigência: Enquanto o aluno mantiver o vínculo com a instituição de ensino;
3) Conteúdo: Matrícula, Nome, Nível, data de nascimento, nacionalidade, identidade, nome do pai, nome da mãe, endereço, curso, opção, forma de ingresso, assinaturas, data, carimbo, rubrica;
4) Ordenação da Série: agrupadas por ordem de ano e matrícula;
5) Séries relacionadas: Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial; Admissão por convênio interinstitucional; Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial.
Tipo Documental
Denominação: Registro de aluno
Definição: preenchimento de dados pessoais a respeito do aluno recém admitido.
Código: tabela-fim da Universidade;
Caracteres externos
Classe: Textual
Suporte: Papel
Formato: Formulário
Forma: Original
Oficina Produtora: Secretaria de Administração Acadêmica - DAA
Destinatário: própria Universidade de Brasília - SAA
Legislação: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996
Trâmite:
-O aluno realizará o registro apenas uma vez, na admissão na Universidade. Os dados poderão ser alterados de forma separada no decorrer da graduação na própria SAA.
-Os dados serão armazenados no sistema na UnB, ficará disponível pela SAA e no departamento em que o aluno estiver matriculado. Com o registro os alunos assinam esse formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação).
-Os dados serão repassados para forma virtual (mudança de suporte) e o registro será anexado ao dossiê do aluno
Documentos básicos que compõem o expediente: O formulário (parte do dossiê)
Ordenação das séries: não se aplica
Conteúdo:
- Datas: data do preenchimento e recebimento pela Universidade
- Assuntos: aproveitamento de disciplinas
Vigência Administrativa: período em que o aluno cursar a graduação.
Expurgo: após a conclusão do curso, o registro fica armazenado na fase intermediária e o prazo para eliminação é de 5-10 anos
Acesso: sigiloso, por ser informações particulares do aluno.
Modelo de Mariano Garcia Ruiperez:
Ruiperez se preocupa, sobretudo, em analisar as séries documentais em relação às funções administrativas e aos vínculos com os órgãos produtor ou acumulador:
Denominação do documento: Formulário de registro de aluno;
Definição: formulário para registro dos dados pessoais de aluno recém aprovado no vestibular para a Universidade de Brasília;
Caracteres externos:
Forma: original múltiplo;
Formato: folha simples / formulário;
Suporte: papel comum;
Classe: textual com texto impresso e manuscrito;
Produtor: Secretaria de Administração Acadêmica da Universidade de Brasília SAA/UnB;
Destinatário: Todo e qualquer aluno que ingressar na Universidade de Brasília;
Legislação Aplicável: Lei nº 9.394, de 20/12/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e Guia do Vestibulando;
1) Trâmite: O Centro de Seleção e Promoção de Eventos (CESPE) encaminha os dados dos aprovados no vestibular para a SAA. Esta apropria os dados no sistema SIGRA e gera o referido formulário, que é impresso e encaminhado aos diversos postos avançados da SAA para realização do registro do calouro. Com o registro os alunos assinam esse formulário e ele é, então, anexado a todas as cópias dos documentos de entrada dos alunos (certificado e histórico do ensino médio, identidade, CPF, comprovante de reservista para homens, titulo e comprovantes de votação). Esses documentos são novamente enviados para a SAA onde são arquivados no arquivo de alunos da UnB;
2) Vigência: Enquanto o aluno mantiver o vínculo com a instituição de ensino;
3) Conteúdo: Matrícula, Nome, Nível, data de nascimento, nacionalidade, identidade, nome do pai, nome da mãe, endereço, curso, opção, forma de ingresso, assinaturas, data, carimbo, rubrica;
4) Ordenação da Série: agrupadas por ordem de ano e matrícula;
5) Séries relacionadas: Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial; Admissão por convênio interinstitucional; Admissão por matricula-cortesia; Admissão por transferência obrigatória; Admissão por transferência facultativa; Admissão de aluno especial.
Grupo: Frederico, Hellen, Isabella e Rudney
referente à atividade: (http://diplomaticaetipologia.blogspot.com/2011/10/tipologia-aplicada.html#comments)
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
Autenticidade e Falsificação
Diplomático/Arquivístico: papel timbrado (contendo logotipo da universidade, denominação da universidade, da unidade administrativa competente para realização do registro e do procedimento administrativo [“Registro de aluno”]), informação do semestre letivo de referência, campos de identificação do novo aluno (dados pessoais; endereço), informação do número de registro (número de “matrícula” do aluno), campos de autenticação (aluno e responsável pela realização do procedimento de registro – data e assinatura) e parte destacável (“canhoto”) de comprovação de realização do procedimento de registro de aluno (comprovante de registro).
- Falsificação: alteração dos dados / informação (conteúdo diplomático ou informacional) e ausência de autenticidade.
Legal/Jurídico: capacidade de fazer prova legal sobre o procedimento realizado (registro acadêmico), posteriormente ao evento (efetivação da realização do registro). Abrange as assinaturas, para autenticação legal/jurídica, do novo aluno em registro e do funcionário/responsável pela realização do registro.
- Falsificação: aposição de assinatura que não seja a do próprio aluno ou representante autorizado (procurador) do aluno ou de representante competente da instituição.
Histórico: o registro acadêmico é considerado historicamente autêntico ao testemunhar, pela realização do ato de registro contemplando o preenchimento das formalidades diplomáticas (preenchimento de campos informativos e assinatura das partes envolvidas no registro), o que comprova verdadeiramente.
- Falsificação: fato inexistente (nome do aluno não é verdadeiro ou não há atendimento aos requisitos para registro).
Link para a atividade: http://diplomaticaetipologia.blogspot.com/2011/10/atividade-relampago.html#comments
O grupo: Frederico, Héllen, Isabella e Rudney
Link para a atividade: http://diplomaticaetipologia.blogspot.com/2011/10/atividade-relampago.html#comments
O grupo: Frederico, Héllen, Isabella e Rudney
Constitutivo dos outros documentos...
O primeiro passo tende a ser o mais difícil, pois ainda se tem poucas informações sobre oque virá pela frente... Pensando nisso, o grupo Imobiliarq, para elaboração do trabalho “Documento para chamar de seu”, escolheu um registro de matrícula do aluno de graduação; documento assinado pelo calouro e pelo responsável da Instituição; que é a confirmação de que o aprovado no vestibular ingressará na Universidade. Assim, o documento garante a vaga dos aprovados nos processos seletivos. É o processo inicial, o primeiro vínculo do estudante na Universidade, por meio dele que se inicia a vida acadêmica e o aparato referente a ela. Conforme definição constante do post “Les Documents constitutifs”, no blog Diplomática e Tipologia Documental, datado de 30/09/2011, documentos constitutivos são os que formalizam a existência de uma pessoal moral - entendida a pessoa moral como pessoa jurídica distinta de seus sócios -, listando quais são os seus direitos e as suas obrigações.
Pela definição apresentada, o registro de matrícula do aluno não poderia ser considerado documento constitutivo, tendo em vista que ele não versa sobre uma pessoa jurídica, mas sim sobre uma pessoa física, um aluno da Universidade, o documento, por consequência, vai assegurar os direitos e fixar as obrigações do estudante.
Grupo: Frederico, Héllen, Isabella e Rudney
Grupo: Frederico, Héllen, Isabella e Rudney
sexta-feira, 30 de setembro de 2011
Análise Diplomática - 23/09/2011
A outra atividade da aula anterior, 23/09, consistia em analisar uma espécie documental do CEDOC. Pois bem, o nosso grupo escolheu um Boletim de Projeto. Segue, abaixo, dos requisitos diplomáticos:
Espécie: Boletim de projeto.
Função: Apresentar o escopo, as justificativas e o rol de despesas para realização de determinado projeto.
Características: Logotipo da Instituição, sigla do departamento/setor que o elaborou, numeração seqüencial, título e localização do projeto, código do projeto, tabela com a especificação e despesas das etapas, descrição do projeto, etapas e metas, assinaturas.
Sinais de Validação: logotipo da instituição, número seqüencial de registro, assinatura de autoridade competente, data.
Grupo Imobiliarq (Frederico, Hellen, Isabella, Rudney) e Bárbara.
Divergências e Semelhanças
Os dois blogs abordam de maneira incisiva as concepções diplomáticas e os sucessivos problemas teóricos causados pelo desconhecimento ou até mesmo pelas dificuldades encontradas no decurso da profissão. Enfocam, em seu conteúdo, aspectos didáticos e explicativos. Contudo, não tira a impessoalidade da postagem pelo fato de ela ser voltada para o público em geral, ou seja, conhecimento abrangente a respeito do tema. Os enfoques são dados em suma, na parte de diferenciação e análise do documento em si. A forma como as postagens são feitas possibilita o entendimento, pois é uma linguagem fácil, sem exacerbos de jargões técnicos. Citam-se exemplos e forma de aplicabilidade do conteúdo “ministrado” na postagem. A primeira correspondência encontrada diz respeito ao ao foco de estudo em torno da caracterização do documento em relação à autenticidade. Neste sentido, "la Diplomàtica clàssica s'ocupa d'analitzar la forma i avaluar l'autenticitat (o eventual falsetat) dels documents medievals i moderns. La Diplomàtica contemporània s'ocupa d'avaluar l'autenticitat (o eventual falsetat) dels documents de natura jurídica i administrativa de les administracions i empreses de l'actualitat" (diplomaticapuntcat.blogspot.com), enquanto que no blog "diplomaticaetipologia.blogspot.com", em tópico específico relativo às "autenticidades", é argumentado que "o documento possui autenticidade histórica, por conter explicações sobre fatos que realmente ocorreram e também autenticidade legal, por poder ser utilizado como prova perante a lei, porém não possui autenticidade diplomática". A semelhança é evidenciada em razão da abordagem da autenticidade tanto em relação ao plano de análise histórico quanto à perspectiva jurídica;
É possível por meio dos comentários (abertos ao público) o feedback do leitor, ou seja, viabiliza os alunos/leitores em geral a participar. Isso acarreta melhoria às outras postagem. Por meio destes, há a explanação de dúvidas e contribuição acerca dos assuntos. Os autores por meio das publicações “lançam” desafios aos leitores. O blog catalão faz uma abordagem conceitual em torno da análise diplomática, tendo como base a diplomática contemporânea, fazendo referência à avaliação da autenticidade documental em função da natureza jurídica e administrativa das organizações e empresas da atualidade. Uma proximidade a esta abordagem é observada no blogo "Diplomática e Tipologia Documental - UnB" no tópico temático denominado "Les Documents Constitutifs (Visão Canadense)", ocasião em que é apresentada uma caracterização no sentido de argumentar que "a natureza dos documentos pode variar dependendo do tipo de negócio da empresa e sob a lei em que ela foi construída", o que aproxima o eixo de discussão de um blog ao tema central de estudo do correspondente ponto do outro blog, principalmente no tocante ao foco quanto ao tipo de negócio da organização e da natureza jurídica e administrativa segunda a qual a diplomática pode ser analisada;
O blog brasileiro tem a conotação mais informativa, abordando assuntos de diversos países e autores. Fato esse que se dá pela menor proporção nas publicações brasileiras acerca da arquivologia, se comparado com as publicações de origem hispânicas. O blog diplomática e tipologia traz questões contextualizadas e por meio de documentos específicos sugere discussão sobre o assunto. Já o blog catalão tem o viés da legalidade, faz referências aos aspectos políticos e legitimados da documentação. Os posts em sua maioria têm conotação histórica, comparativa e repensam questões que já foram explanadas, porém, em outro contexto.
Os dois blogs fornecem embasamento teórico-científico e contêm textos e publicações. Contudo, o blog brasileiro possui maior teor informativo neste quesito; informa a respeito de publicações (brasileiras e internacionais), eventos na área da informação e, especificadamente, da arquivologia; e disponibiliza projetos semelhantes e trabalhos anteriores.
Grupo: Frederico Mourão, Héllen de Moura, Isabella Félix, Rudney Melo
-O comentário foi editado a fim de compilar as informações adicionadas nos dois blogs.
Aula no CEDOC/UnB – 23/09/2011
Na aula passada (23/09) a turma de Diplomática e Tipologia Documental realizou uma atividade de identificação do acervo do Centro de Documentação da UnB (CEDOC/UnB). Contudo, tal como abordado na leitura da anedota “Os cegos e o elefante”, cada integrante dos grupos teria acesso, inicialmente, a apenas uma pequena parte do todo. Cada integrante assumiu funções diferentes para visualizar as partes do CEDOC, sendo que um o observador do Arquivo Permanente, outra o observador do Arquivo Intermediário, um investigador, um analista tecnológico e um jornalista. Cada um desses obteve determinadas informações do CEDOC e, ao final, com o auxílio de um questionário, os integrantes uniriam as pistas para construir o esboço do Centro de Documentação. Seguem as conclusões:
O CEDOC foi criado em agosto de 1986, pelo Ato da Reitoria Nº 345/86, e com a edição da Resolução do Conselho Diretor nº 044/88, de 28 de novembro de 1988, passou a Órgão Suplementar constituído como Centro de Custo. O CEDOC é órgão de assessoramento da Administração Superior da Universidade de Brasília. Tem por finalidade recolher, preservar e garantir o acesso aos documentos arquivísticos de valor permanentes produzidos e acumulados pelas áreas meio e fim da Fundação Universidade de Brasília (FUB), bem como aos bens culturais históricos, constituindo-se em instrumento de apoio à administração, à cultura, à história e ao desenvolvimento científico e tecnológico.
O espaço físico do CEDOC está dividido em: secretaria, sala da pesquisa histórica, sala de consulta, sala dos arquivistas, sala de reuniões, Arquivo Intermediário e Arquivo Permanente. Os principais usuários são servidores das diversos centros de custos da UnB.
No Arquivo Intermediário constam as seguintes espécies documentais: dossiê, ato da reitoria, projeto, correspondência, resolução, formulário, termo, entre outros. Já com relação às principais funções destacamos: registros funcionais, registro de reuniões, especificação técnica, comunicação interna e externa, normatização, registro de atividades, termo de responsabilidade, etc.
No Arquivo Permanente constam as seguintes espécies documentais: dossiê, ato da reitoria, ata, resolução, planos, projeto, relatório, processo, resolução, formulário, entre outros. Já com relação às principais funções destacamos: registros funcionais, normatização, registro de reuniões, especificação técnica, registro de atividades, etc.
Os principais tipos documentais são: atos da reitoria, dossiês funcionais, dossiês contábeis, processos administrativos, processos judiciais, processo seletivo, relatório de atividades, cronograma de eventos, memorandos de solicitação ou de comunicação, oficio de solicitação ou comunicação.
Sugestão de Plano de Classificação: Em função da reduzida amplitude de visão que tivemos durante a realização da atividade, propomos a seguinte estrutura de um plano de classificação de documentos do CEDOC:
Plano de Classificação
Área Meio:
1. Administração1.1 – Organização, regulamentação e funcionamento
1.1.1 -Regimento da UnB
1.1.2 - Atos Deliberativos
1.1.3 - Atos Testemunhais (Atas, Relatórios de Atividades)
1.1.4 - Atos Informativos (Projetos, Planos de Trabalho, Plano de Metas, Ação)
2. Recursos Humanos
2.1 – Legislação de pessoal (Instruções normativas, procedimentos)
2.2 – Movimentação de Pessoas
2.2.1 - Concurso Público
2.2.2 - Assentamentos. Pastas. Dossiês. Prontuários Funcionais
2.2.3 - Admissão, Aproveitamento, Contratação, Nomeação, Recondução, Reintegração.
2.2.4 - Demissão, Rescisão, Contratual
3. Recursos Materiais e Patrimoniais
3.1 – Aquisição e Movimentação de Bens
3.1.1 – Licitação
3.1.1 – Editais
3.1.2 - Processos
3.2 - Termo de Responsabilidade
3.3 - Inventários de Almoxarifado e Bens Patrimoniais
3.4 – Veículos
3.5 – Obras
4. Contabilidade e Financeiro
4.1 - Fluxo de Recursos Financeiros
4.1.1 - Movimento Diário
4.1.2 - Livros Contábeis
4.1.3 – Prestação de contas
Área Fim:
5 - Ensino, Pesquisa e Extensão
5.1 - Cursos de graduação
5.1.1 - Concepção, organização e funcionamento
5.1.1.1 - Projeto pedagógico dos cursos
5.1.1.2 - Criação de cursos
5.1.1.3 - Extinção de cursos
5.1.2 - Vida acadêmica dos alunos
5.1.2.1 - Ingresso
5.1.2.2 - Transferência
5.1.2.3 - Trancamento
5.1.2.4 – Desligamento
5.1.2.4 - Avaliação acadêmica
5.1.2.5 - Diploma
5.2 - Cursos de pós-graduação
5.2.1 - Concepção, organização e funcionamento
5.2.1.1 - Projeto pedagógico dos cursos
5.2.1.2 - Criação de cursos
5.2.1.3 - Extinção de cursos
5.2.2 - Vida acadêmica dos alunos
5.2.2.1 - Ingresso
5.2.2.2 - Transferência
5.2.2.3 - Trancamento
5.2.2.4 – Desligamento
5.2.2.4 - Avaliação acadêmica
5.2.2.5 - Diplomas
O que poderia mudar?
Criação, implantação de sistema de gerenciamento documental. Padronização dos espelhos das caixas-arquivo, redistribuição dos espaços e tratamento da informação.
Grupo Imobiliarq (Frederico, Helen, Isabella, Rudney) e Barbara.
sexta-feira, 9 de setembro de 2011
Documentos Típicos de Universidade
1) Diploma de Graduação
Regulamentação: Lei nº 9.494/1996, disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm
Registro de diplomas:
http://portal.mec.gov.br/index.php?d=14384&option=com_content&view=article
Resolução MEC n.º 12 dezembro 2007, disponível em:
www.portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/rces012_07.pdf
2) Cadastro de Monitoria
Documento disponível em:
http://www.unb.br/administracao/decanatos/deg/downloads/monitoria/form_grad.doc
Regulamentação:
Resolução CEPE/UnB nº 008/90, disponível em:
http://www.fe.unb.br/arquivos/sistema-de-monitoria/at_download/file
3) Termo de Autorização para Publicação de Teses e Dissertações Eletrônicas
Documento disponível em:
http://www.unb.br/administracao/decanatos/dpp/croforedi/TAPTDE.pdf
Regulamentação:
Lei nº 9.910/1998 - Consolida a legislação de Direitos autorais, disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm
Regulamentação: Lei nº 9.494/1996, disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm
Registro de diplomas:
http://portal.mec.gov.br/index.php?d=14384&option=com_content&view=article
Resolução MEC n.º 12 dezembro 2007, disponível em:
www.portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/rces012_07.pdf
2) Cadastro de Monitoria
Documento disponível em:
http://www.unb.br/administracao/decanatos/deg/downloads/monitoria/form_grad.doc
Regulamentação:
Resolução CEPE/UnB nº 008/90, disponível em:
http://www.fe.unb.br/arquivos/sistema-de-monitoria/at_download/file
3) Termo de Autorização para Publicação de Teses e Dissertações Eletrônicas
Documento disponível em:
http://www.unb.br/administracao/decanatos/dpp/croforedi/TAPTDE.pdf
Regulamentação:
Lei nº 9.910/1998 - Consolida a legislação de Direitos autorais, disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm
Será que ele é? [documento de arquivo]
Assim como afirmado por Ana Celeste Indolfo: “documento é toda informação registrada em um suporte material, suscetível de ser utilizada para consulta, estudo, prova e pesquisa, pois comprova fatos, fenômenos, formas de vida e pensamentos do homem numa determinada época ou lugar".
O documento reflete uma realidade, podendo essa ter vários significados tanto para o produtor, quanto para quem a armazena. O contexto do documento exprime sua existência e seu significado. Não se deve, ressalta-se nesse caso os documentos tridimensionais e pessoais, analisá-lo meramente por sua aparência externa. É necessário que haja avaliação mais profunda, rebuscada e que se tenha conhecimento do fundo arquivístico. Pois a entidade ou a pessoa obtém no momento da produção além do resultado da atividade, o objetivo.
O conceito de documento arquivístico abrange a informação registrada, independente da forma ou do suporte , produzida ou recebida no decorrer das atividades de uma instituição ou pessoa, dotada de organicidade, que possui elementos constitutivos suficientes para servir de prova dessas atividades. No caso analisado, os documentos foram acumulados por uma pessoa (física), podendo esses documentos até mesmo serem classificados como uma coleção, reunião de objetos de uma mesma natureza (Dicionário Priberam Virtual). Alguns lenços possuíam as mesmas características, porém eram provenientes de contextos e situações distintas. Mesmo possuindo o mesmo formato, cor e estampa, material a razão da acumulação de cada um era distinta. Alguns, que os chamaremos de originais, foram presentes ou conquistas em diferentes grupos de escoteiros. Outros, que os chamaremos de cópias originais, eram substitutivos aos originais em situações específicas, no desejo e necessidade do proprietário. Comparação similiar cabe aos arganéis, que podem ser de formatos diversos, com características específicas desempenhando, em todos os casos a função de “prender o lenço”. Por último, é interessante a observação entre a importância dada ao objeto para quem o elabora e para o destinatário final, como no caso da campanha publicitária com o preservativo, a placa de carro, e até mesmo o licenciamento de registro.
INDOLFO, Ana Celeste et al. Gestão de documentos: conceitos e procedimentos básicos. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 1995
www.priberam.pt . Acessado em 30/08/2011 às 23:50
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